我院中文系离休副教授罗文博先生捐资助学的义举，在全院上下引起了不小的轰动， 不仅受资助的贫困学生感激涕零，而且各种传播媒体也竞相宣传，使全体师院人为之动容。

　　罗先生的这一举动何以会产生如此的效应呢?如果用“开天辟地”来形容，未免有些牵强，但至少在师院的历史上是辉煌壮丽的。三千元钱，充其量只够大款们一圈麻将的输赢，—顿餐饭的费用，一次娱乐的花销，可是大款们在麻将桌上在酒怀里在舞池中流失的，不知有多少个三千元，却能有几个子儿流入了“希望工程”的募捐箱?有人说，如果我富有了，我会怎样怎样。那样大款们难道还不富有吗?他们又怎样了呢?无非是将佳肴化为肥料盖一栋别墅养些许情妇在文明中堕落!他们忘却了自己之所以致富的根本，个人的奋斗固然不可或缺，而在现代社会强烈的竞争之中，知识更是必不可少的。燕雀尚知反哺之义，而我们人类呢?

　　罗先生，我们可敬的尊长，相伴校园四十年，在三尺讲台上托起了一个不朽的信念。学高人之师，身正人之范，他始终是广大师生们敬重的楷模。离体之后，他仍然不忘将一腔热血倾注在教育这片贫瘠的土地上，年逾七旬的他用义卖自己书法作品的全部所得，资助我院十七位品学兼优的贫困生。我们应该知道这样一个事实；罗先生并不富有的家里甚至没有一件像样的家具! 罗先生如此的举动决不是凭一时的冲动，更不是为了沽名钓誉! 六十多幅书法作品在现代商人手中其价值不知要增值多少倍，或许他们在这个憨愚的老头身上看到的唯一可取之处就是能给他们带来更大的经济收益。悲哉，我之国民!

　　在商品意识日益发展的今天，教育这块阵地逐渐成为被遗忘的角落，尽管尊师重教的呼声一浪高过一浪，也只不过是雷声大雨点小，干涸的土地上龟裂着一个个绿色的梦想，三千元钱，无异于杯水车薪，可这是一声庄严的呼唤：教育兴亡，匹夫有责!

　　这呼唤，是雷声，更是甘霖。